Жумадир, �.
(2024).
 ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ МОДЕЛИ ИНТЕГРИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ НА РАБОЧЕМ МЕСТЕ(WIL) ДЛЯ ОБЪЕДИНЕНИЯ УСИЛИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА, ОБРАЗОВАНИЯ И ПРОМЫШЛЕННОСТИ В ПОДГОТОВКЕ ИНЖЕНЕРНЫХ КАДРОВ.
<em>Международный журнал информационных технологий и энергоэффективности, 9</em>(7(45)), 141-151.
Получено с <a href="http://openaccessscience.ru/index.php/ijcse/article/view/654" target="_new">http://openaccessscience.ru/index.php/ijcse/article/view/654</a>